왜 안좋을까요. 당연히 의미있는 작업입니다.
그렇지만, 그걸 만드는데 들이는 시간도 생각을 해봐야죠.
뭐 며칠만에 뚝딱 만들수 있는거면, 물론 해보는게 당연히 의미있는 작업 같고요.
오랜 시간이 걸리는거라면.. 차라리 그 시간에 새로운 기술을 연구하는 게 나을수 있구요.
우선은 이미 있는 기술의 구조를 잘 이해하고.. '구체적으로 어떻게 하면 만들수 있겠다'라는걸 파악하는게 중요하겠죠. 시간과 여건이 되면 실제로 그 기술 개발도 해보는거구요.

수입해서 쓰면 돈이 더 들어가는데 왜 그럴까요.
기술과 두뇌가 없던가, 돈이 없던가, 관심이 없던가... 이 중 하나라고 생각하는 게 맞지 않을까요?

학생이라면 매우 의미 있는 작업입니다.
학생이 아니라면 상황에 따라 다릅니다.

중요한 질문이에요. 답은 위에서 대강 나와있는데요.

공학은 혼자하는게 아니에요. 자기가 잘하는 분야에 집중하면, 나머지는 협업으로 해결해야죠.
물론, 모든걸 잘 알게 되면 좋겠습니다만. 기술 변화의 속도가 너무 빨라요.

그래서, 공학도 만큼 협업에 대한 훈련이 필요한 직업이 없다고 생각합니다.
공학 교육에 협업에 대한 훈련의 비중이 커야 하고,
공학 커뮤니티가 활성화 되어야 하는 이유도 이 때문이죠.

여기에, 한국의 문제와 또 해법이 있는 셈이죠.