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번호 제목 글쓴이 등록일 조회 추천
260 [연합뉴스 4월4일자]'정부출연硏 평가에 질적 측면도 고려해야' 소요유 04-06 4874 35
259 대학 문화 -- 미래를 위한 실험실 댓글 1 포닥 04-06 4283 1
258 대학원 교육의 목표 -- 펜티엄이냐 ASIC 이냐 댓글 8 포닥 04-05 4959 3
257 대학 교육의 대전제 -- 학생은 놀기를 더 좋아한다 댓글 7 포닥 04-05 4952 1
256 이거 사실인가염? 듣던 소리와 조금 다른듯. -_-;;; 댓글 5 김덕양 04-04 4810 0
255 대학 교육 정상화의 첫걸음-- 대학은 영어 학원이 아니다 댓글 17 포닥 04-04 5238 1
254 학부 정원은 좀 많은게 아닌가요? 김진구 04-03 4819 0
253 답변글 [re] 학부 정원은 좀 많은게 아닌가요? 댓글 11 이성민 04-04 4415 0
252 답변글 [re] 학부 정원은 좀 많은게 아닌가요? - 학사,석사,박사의 구성비와 학부정원에 대한 생각 소요유 04-04 4756 0
251 우선은 도서관을 지읍시다. 포닥 04-03 4615 0
250 천민 자본주의자들을 두려워 해선 안돼 포닥 04-03 5706 2
249 [개괄정리] 정부의 과학기술 정책과 그 개선점? 댓글 12 김덕양 04-03 4303 4
248 내수 중심의 경제, 그리고..... 댓글 3 포닥 04-03 3922 1
247 대학의 경쟁력을 부추겨야 이공계가 산다의 모순점 댓글 59 공학자 04-02 4330 3
246 답변글 글 읽기 힘드시죠 ? 댓글이 길어져 여기에 계속 합니다. - 대학원 경쟁력 강화 방안에 대하여 댓글 9 소요유 04-03 4329 2
245 우리가 해야 할일 -- 토양을 바꾸어야 댓글 2 포닥 04-02 4300 2
244 정직과 용기-- 꿈을 꿀수 있는 토양 댓글 3 포닥 04-02 4383 1
243 과학기술자와 컨설턴트를 구별해야 포닥 04-02 4081 1
242 해외 인력수입에 대해 걱정할 필요는 없습니다. 댓글 5 포닥 04-02 4895 1
241 과학자와 대학의 역할은 꿈을 꾸는 것 댓글 5 포닥 04-02 4335 3


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