중학생의 고등학교..대학교

글쓴이
정현룡
등록일
2002-09-23 12:17
조회
6,013회
추천
1건
댓글
5건
저는 중2인데요..  공부는 좀잘해요 시골에서
 과학에는 다른거에비해 관심이 많은 편인데요
 우리나라에서 과학으로 성공할려면 반드시
 과학고나 카이스트를 가야하나요?
 제가 과학고 갈 실력이 되질 않거든요...
 
 
 
  • 준형 ()

      과학고나 카이스트를 안 가셔도 가실수 있는 길은 참 많습니다, 가장 중요한건 현재에 충실 하는 겁니다.

  • 해보자 ()

      게속 공부 열심히 하세요 저도 중학교땐 공부 잘했습니다. 누구나 잘했겟죠. 계속 그 흐름을 유지 하는것이 좋습니다, 습관이 중요합니다, 공부하는 올바른 습관이 매우 중요합니다.

  • 임호랑 ()

      과학기술자의 길은 꿈이 아니라 현실입니다. 열심히 하셔서 자신에게 맞는 고등학교, 대학교 가셔서 그 후를 기약하세요. 너무 많이 걱정은 하지 마세요. 공부하다보면 꿈도 바뀌고 또 꼭 어려서 생각한대로 안되어도 더 좋게 되는 경우도 많습니다. 중요한 것은 지금 이 자리에서 내가 가장 잘 할 수 있는 일이 무엇인가? 하는 것입니다. 일기(가급적 영어로)도 써보시고, 역사책이나 전략적 사고방식을 길러줄 수 있는 책, 문학서적 등을 적절히 탐독하시고, 운동과 취미도 적절히 하세요. 바쁘겠지만서도... 그러면서 이공계가 나에게 잘 맞는지, 세계적인 두뇌들과 경쟁할 자신이 있는지, 아니면 고졸 정도로 사회생활을 곧바로 시작할지 등을 판단할 수 있을 겁니다. 과학기술에 관심 많은 사람이 법대가도 되고, 언론인이 되어도

  • 임호랑 ()

      되며, 스포츠인, 경영인, 농업인이 되어도 됩니다. 너무 과학에 관심있으니까 과학기술자 되어야 한다고 생각하지 마세요. 전 지금 축구도 좋아하고 여행도 좋아하며 법과 역사에 대해서도 관심이 많지만, 이공인의 삶을 살아갑니다. 그 역도 마찬가지입니다. 이런데서 자신의 앞날을 물어보듯이, 자신한테도 끊임없이 물어보세요. 그리고 그 답이 가능하도록 열심히 노력을 하세요. 그럼 제 의견에 참고만 하시길...

  • 윤창석 ()

      포항공대로 오세요~-_-;;



진학/학업

게시판 리스트
번호 제목 글쓴이 등록일 조회 추천
346 실상을 알고싶어요... 댓글 30 단비 11-12 7630 4
345 유학과 관련해서 질문드립니다.. 댓글 17 HIP-HOP 11-12 7195 0
344 지움지움지움지움지움지움 댓글 1 김경업 11-12 6214 1
343 mpeg에대해... Zak 11-11 6028 1
342 전자공학과와 컴퓨터공학과에 대해서.. 댓글 19 강민구 11-11 11914 1
341 논리적인 사고(소요유님,임호랑님,아행행님,송세령님......) 댓글 28 sam 11-10 8293 0
340 MIS/SE? 전망이 어떻죠??? 댓글 3 sys 11-10 9461 1
339 대학진학때문에고민입니다. 댓글 8 고근식 11-10 6402 1
338 [질문] 학생 대상으로 하는 국내 장학금이 궁금합니다. 댓글 2 김진용 11-10 6859 0
337 질문이요 기시와 변리사 댓글 4 엄재식 11-09 7261 0
336 궁금쓰 합니다~ 댓글 6 껄떡껄떡 11-09 6198 0
335 관리자의 길 vs 공학자의 길 댓글 16 고양이 11-09 7410 1
334 카투사 입대날짜 나왔는데요...^^; 댓글 2 지인기 11-09 10338 0
333 재능 vs 노력. 댓글 19 JustForFun 11-09 11185 0
332 선택이 올바로 된건지...궁금하네요.. 댓글 2 공학인 11-08 6276 1
331 정보처리기사에 대해서 알려주세요 ^^ 댓글 6 이문호 11-07 6849 0
330 고수님들 봐주세요 댓글 14 엄재식 11-07 6955 0
329 자격증에 대해서.. 댓글 4 의료공학도 11-07 5790 1
328 진로문제로 고민 중입니다. 대학원과 기업중에 댓글 4 이진석 11-07 6142 0
327 연구소는 어떻게 들어가요? 댓글 3 배현철 11-07 6115 1


랜덤글로 점프
과학기술인이 한국의 미래를 만듭니다.
© 2002 - 2015 scieng.net
모바일 버전으로 보기